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Apprendre avec les jeux de sociétés

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Apprendre avec les jeux de sociétés

Messagepar Alexandra » 12 Novembre 2013, 09:31

Des professeurs de FLE ont mis en place des ateliers « jeux de sociétés » dans le cadre de cours d’expression orale. Il s’agit d’inciter les élèves à parler français, utiliser un vocabulaire plus riche et plus précis, mais également faire marcher leur imagination. Parmi ces jeux, il y a des classiques : Scrabble, Taboo, Pictionary, Trivial Poursuit, et des jeux moins connus tel que Kaleidos, Palabre, Speech, Nonsense, etc. Avec un peu d’imagination les exploitations pédagogiques de ces jeux semblent infinies, même pour des français langue maternelle.

Qu’en pensez-vous ? Avez-vous déjà utilisé des jeux de sociétés en classe ? Seriez-vous prêts à y consacrer des séances en petits groupes ?
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Re: Apprendre avec les jeux de sociétés

Messagepar Vanessa » 15 Décembre 2013, 16:01

Bonjour Alexandra,

Votre sujet m'intéresse beaucoup.
En effet, je suis actuellement en train d'écrire un mémoire intitulé "Le jeu au service des difficultés du français".
Je suis donc à la recherche de méthode, de conseils, d'expériences... qui pourraient m'aider à concrétiser ce que je fais.
Pour ma part, je teste déjà les jeux en petit groupe de soutien de français. Les élèves adorent !!! Ils n'ont pas l'impression de travailler mais de jouer. De ce fait, ils enregistrent inconsciemment la leçon que nous voyons.
Le site sur lequel j'ai commandé les jeux est Cats Family. Ces jeux sont très bien conçus et adaptables pour tous les niveaux.

Bonne journée.
Vanessa
 
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Re: Apprendre avec les jeux de sociétés

Messagepar Alexandra » 20 Décembre 2013, 15:22

Bonjour Vanessa,

Malheureusement, je ne vais pas pouvoir vous aider directement. Mais j'ai fait passer votre message sur nos réseaux sociaux. J'espère que nos abonnés et followers seront nombreux à vous répondre.
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Re: Apprendre avec les jeux de sociétés

Messagepar ametcoralie » 05 Janvier 2014, 13:42

Bonjour,
J'ai entendu parler des serious games.
Voir ce lien : http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/lettres ... 62&lang=fr
Bonne journée,
Coralie
ametcoralie
 
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Re: Apprendre avec les jeux de sociétés

Messagepar Vanessa » 09 Janvier 2014, 08:11

Bonjour à vous,

Je vous remercie pour vos réponses.
Merci Alexandra pour avoir fait passer mon message. J'espère aussi avoir de nombreuses réponses.
Merci également à Coralie pour ce lien. Je l'avais déjà lu, il est intéressant et donne des pistes de réflexion.

Bonne journée.

(Veuillez m'excuser pour cette réponse tardive, je n'avais plus d'ordinateur!)
Vanessa
 
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Re: Apprendre avec les jeux de sociétés

Messagepar Auphal » 08 Mai 2014, 16:20

Bonjour Vanessa,

Travaillant sur cette idée de jeux en cours de Français (et en y amenant aussi l'étude du jeu vidéo comme support d'objet d'étude en complément des textes, images, films vus dans une séquence), je suis plus qu'intéressé de lire votre mémoire une fois ce dernier terminé.

Pour l'instant, je suis en contact avec des personnes qui créent des jeux de société sur plateau mais je n'ai toujours pas sauté le pas pour en fabriquer quelques-uns, à l'image de ce que propose Dominique Natanson et Marc Berthou dans leur superbe ouvrage [i]Jouer en classe au collège et lycée[i]:
http://www.fabert.com/editions-fabert/j ... oduit.html

Sinon, je m'appuie sur les jeux que propose le site CCDMD ainsi que ceux de FrançaisFacile.com et consorts en ce qui concerne l'étude de la langue. Mais j'aimerais trouver quelque chose de plus immersif, d'où le fait de se tourner vers les jeux sérieux (voir même en créer à l'image de ce documentaliste, Olivia Assemat: http://www.docpourdocs.fr/spip.php?article526)

Je pense que vous connaissez peut-être ces références, mais je les donne tout de même pour les éventuels autres lecteurs de ce sujet :

- http://eduscol.education.fr/numerique/a ... -en-classe

et

http://eduscol.education.fr/numerique/d ... e-educatif

- http://webtice.ac-guyane.fr/slm5/spip.php?article190

- http://eductice.ens-lyon.fr/EducTice/re ... rious+game

Dans l'attente de vous lire,

Fabrice Oberti
Auphal
 
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